浅谈农村小学低年级绘本读写一体化教学的有效策略

导读 ：新课程改革标准明确提出了在小学语文教学过程中，教师需要引导学生恰当地使用汉语言文字，并且在学习的过程中积累大量的语言。本文为浅谈农村小学低年级绘本读写一体化教学的有效策略，包括：一、创新绘本阅读方法，激发学生写作兴趣;二、感受绘本表达方式，增强学生表达能力;三、模仿绘本写作方式，提高学生写作能力;四、联系日常生活实际，丰富学生学习体验。（剩余2237字）

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