《绝妙的馊主意》绘本设计

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导读：本文为《绝妙的馊主意》绘本设计，包括：一、绘本分析;二、设计目的;三、教学目标（认知目标、情感目标、能力目标、重点、难点）;四、教学过程（自由讨论、课堂引入、绘本呈现、背景介绍、呈现故事、延伸活动、回顾故事、情感目标、拓展活动、课后活动）;五、板书设计;六、教学总结。

在教育学与人的发展中，环境是个体发展的外部条件，为个体发展提供可能性。（剩余2894字）

试读结束

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