基于词汇框架的高中英语词汇教学策略
摘 要：词汇框架包括词汇知识、词汇能力和词汇学习策略。教师基于词汇框架，遵循整合性、渐进性和多维性的原则，整体设计词汇教学，培养学生在语境中使用词块的意识和自主学习能力，可以提高词汇教学的实效。
关键词：词汇策略；词汇框架；词汇教学
*本文受到上海市英语教育教育基地项目资助，也是江苏省教育规划课题“互文性理论视角下的高中英语单元整体教学设计研究”（课题编号：B-b/2020/02/233）和江苏省教研课题“高中英语课堂教学动态评价研究”（课题编号：2017JK12-L198）的研究成果。（剩余7433字）