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绝大部分研究(research)的核心目的是促进人的认识的发展。虽然研究的结果或成果通常都有一定的应用价值,但研究的应用价值并非研究最根本的目的。因此,我们完全没有理由批评不能直接带来应用价值的研究,更不能说那样的研究没有意义——这只会让我们自己看上去非常急功近利,且思维比较浅表,尤其是若干年后当后人评价我们的时候。(剩余727字)
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中小学英语教学中的调查与研究
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