基于数字化转型的高校一体化教学事务数据体系研究

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摘   要：党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，赋予教育在全面建设社会主义现代化国家中新的使命任务。而高校作为高等教育的主阵地，在当前背景下，率先探索数字化与教育教学的深度融合，以数据赋能高校高质量人才培养，既具有重要意义，也势在必行。应围绕“本科教育教学高质量发展”这个核心，通过一体化教学事务数据体系建设，推进数字化与教育教学的深度融合，推动教育教学“数字化”“智慧化”变革。（剩余12720字）

试读结束

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