区域教育质量监测数据可视化的探索与实践

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摘   要：在教育大数据时代，数据可视化作为教育数据呈现的重要手段，能清晰直观地呈现教育规律和结论。苏州市教育质量监测中心积极探索并应用数据可视化技术，开发了图表集成系统、报告生成系统、大数据展示系统等一系列智能系统，实现对多维数据的呈现、动态追踪、横向比较、问题预警等功能，并通过在苏州市教育质量监测工作中的实践应用，发现教育教学过程中存在的问题，为改进教育教学以及教育部门决策提供依据。（剩余9949字）

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