陪伴“星星的孩子” 要关注什么

4月2日是世界孤独症关注日。您身边有孤独症儿童吗？如果有，您是否尝试过与他们沟通和玩耍呢？孤独症儿童与普通儿童有共性的发展规律，也有其个性化的发展需要。家长、亲友以及老师、同学了解这些规律后，可以更有效地与孤独症儿童进行沟通，帮助他们更好地成长。

共性是基础

四个发展阶段 著名儿童心理学家皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为四个阶段——感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。（剩余1549字）

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