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摘 要：随着我国影视产业的快速发展，高校影视专业教育逐渐蓬勃崛起，但随之而来的还有培养人才目标千篇一律、毕业生实践能力和市场需求脱节等问题。这些问题背后反映出高校在影视人才培养方面存在的不足，亟待加强大学生的实践能力培育。CDIO工程教育模式在提升学生实践能力、培养学生团结协作精神、增强学生创新能力等方面有着突出的效果。（剩余6017字）
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运用CDIO模式提升影视专业应用型人才培养质量的途径研究
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