悦读·跃读·越读

——以《稻草人》交流课为例谈整本书阅读分享教学实践

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)中,“整本书阅读”被郑重写入,并以具体内容描述的形式明确了目标、内容及要求。2022年版课标明确指出:“整本书阅读”这一拓展型学习任务群旨在借助多种方式分享阅读心得,交流研讨阅读中的问题,积累整本书阅读经验,养成良好阅读习惯;应创设自由阅读、快乐分享的氛围,善于发现学生阅读整本书的成功经验,及时组织交流与分享;善于发现、保护和支持学生阅读中的独到见解。(剩余6456字)

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