虚拟仿真实验资源在空间设计教学中的应用探究

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［摘 要］文章以空间设计教学为研究对象，从组织建设、教学运用以及应用评价方面探究引入虚拟仿真实验资源的过程和方法。在组织建设方面，构建模块化虚拟仿真实验教学体系和平台；在教学运用方面，改进教学模式，转换师生角色，提高教师的引导和组织作用，创建多样化实验教学场景；在应用评价方面，兼顾“教”与“学”两方面，实现对学生设计成果的全过程、多方位评价，并建立一套对虚拟仿真实验资源应用的评价反馈体系和质量控制系统。（剩余4713字）

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