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摘要:2020年,教育部出台《高等学校课程思政建设纲要》中明确指出,要深入梳理专业课教学内容,结合不同课程特点、思维方法和价值理念,深入挖掘课程思政元素,有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果,体育概论课程关于体育学的要略论述,是一门具有较强理论知识的专业课,揭示和分析与体育相关的因素,研究体育的一般规律及其在理论上表现的具体形式,在教学中往往会忽视其蕴含的育人价值,因此,本文探索体育概论课程思政教学改革,以期为体育类专业专科生的全面发展提供参考。(剩余6414字)
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体育概论课程思政教学改革实践研究
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