核心素养视域下体育专业人才培养路径研究

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摘要：本文以核心素养视域下的体育专业人才培养路径为研究对象，旨在探讨当前体育专业人才培养存在的现状与困境，并提出相应的培养路径及分析。首先，通过概述体育专业人才培养现状，分析了核心素养视域下的挑战与困境，包括教育理念不匹配、专业技能与综合素养脱节以及实践环节匮乏等问题。随后，提出了核心素养的实施的路径，并对体育专业核心素养的建构的评价和策略，同时探讨了培养体育专业人才的展望。（剩余4590字）

试读结束

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