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摘要:課程思政建设已成为高校体育教育重要改革方向,也随着新时期对高等教育提出新要求显得尤其重要。本文运用文献资料法、逻辑分析法对高校体育课程思政建设存在问题及结症进行详细分析,研究认为:在新时期下高校体育课程思政教学重要性体现在内涵式发展和学校体育历史发展要求,同时也出现体育课程思政元素挖掘缺乏主动性、教学目标不够明确、缺乏评价内容、缺乏制度供给的问题。(剩余9952字)
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高校体育课程思政建设现实困境与多维度优化路径研究
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