“立德树人”视域下体育保健学课程思政教学体系构建探索

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摘要：“课程思政”是实现“立德树人”根本任务的重要举措，是近年来体育专业本科教学改革中较为重要的部分。《体育保健学》作为普通高校体育本科人才培养方案中的主干课程，蕴藏着丰富的科学精神与人文精神，研究从课程思政教学目标设置、教师思政教学能力提升、思政教学素材梳理以及课程教学模式构建等四个方面对《体育保健学》课程思政教学体系的构建进行了探索，以期为实现“以体育人”，培养学生“以体报国”的家国情怀提供助力。（剩余6662字）

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