体育课程思政教学模式构建探索与实践研究

摘要：探索构建体育课程思政教学模式不仅是丰富思想政治教育学科理论的内容，也是加强体育课程内涵建设推动高职体育教育教学工作改革的趋势和要求，对提质赋能课程教学质量，培养学生价值观及运动兴趣，打造有效体育课堂有重要意义。笔者以体育课程思政教学模式构建方式以主要研究对象，通过文献研究、走访调研、辩证分析等方式式进行了调研，调研显示若想把思政元素贯穿融入到体育教学全过程的教学模式，达到春风化雨润物无声的目的，不仅要组建教学团队做好从上而下的教学设计，更要开动脑筋，找到思想政治教育切入点，用学生感兴趣、听得懂、乐意听的教学方式与手段，落实好教学实施，并且在教学过程中不断总结与提高，才能潜移默化地启发与引领学生，达到课程健身育人的目的。（剩余5163字）