体教融合视角对高校艺术体操课程改革的研究

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摘要：体教融合提出了体育教育理念的创新，对高校艺术体操课程改革提出了新的要求。本文以体教融合视角高校艺术体操课程改革为研究对象，在对新课标教学目标深入解读，和艺术体操特征属性分析的基础之上，对艺术体操课程的改革进行研究阐述，基于体教融合的指导，提出艺术体操课程的开发，在进行技术教学的同时，也要突出艺术体操课程的育人功能，从学生的实际学习需求为出发点，对课程内容进行设计开发，为体教融合背景下高校艺术体操课程开发提供理论参考，对促进艺术体操育人功能的发挥，具有重要意义。（剩余4469字）

试读结束

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