“契约学习法”在高校大学生体质健康中的应用现状及对策研究

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摘  要:大学生作为新时代国家优质人才,推进体育强国建设的后备力量,基于健康中国视域下,大学生体质健康水平整体下滑已然成为不争事实,研究大学生体质健康现状和提升对策,是高校体育教学改革的新方向。对此,本文选用“契约学习法”,明确其基本内涵与特征,充分认知“契约学习法”在高校大学生体质健康中的应用现状与价值,并从诊断大学生体质健康情况、师生共同诊断学习需求、结合学习需要制定学习目标、确定学习资源与学习策略、确定具体教学计划、商讨并签订学习契约、学习契约执行与评价等七个维度,阐明“契约学习法”的应用流程。(剩余8576字)

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