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摘 要:论文采用文献资料法、实验法、逻辑分析法、数理统计法、对比分析法等研究方法,对目前国内校园足球的教学现状进行分析,并针对力量、灵活性和柔韧性、团队合作、技术训练等不同授课内容的足球游戏设计,以期改变当下足球教学的单一模式,强调以培养中小学生兴趣为主要目标,为中小学生未来在足球运动上的发展奠定基础,并以期为校园足球的理论与实践研究提供一定的参考。(剩余5816字)
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“足球进校园”背景下足球游戏的开发与实践
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