宁夏高校体育教育专业学生从业能力结构优化研究

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摘  要：本文通过文献资料和问卷调查等方法对宁夏高校体育教育专业学生从业能力培养过程分析发现，如，理论知识不接地气、综合性不强，教学设计针对性、没有全学段进行教学实习，操作性不强等。笔者认为应该从师德践行能力，教学时间能力，自主发展能力和综合育人能力进行从业能力的优化，不断提高宁夏高校体育教育专业学生从业能力。（剩余7920字）

试读结束

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