高校学生“计算机网络技术及应用”前概念探究

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关键词：前概念；高等教育；计算机知识

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2023）32-0075-03

1 研究背景

概念作为构成知识的基元，是学生学习认知活动中的生长点与结合点[1]。前概念是指学生在进入正式学习之前，头脑中原有的认知和理解[2]。有科学的概念也有非科学的错误概念，因其顽固性、复杂性等特点，会影响学生建立科学概念，因而逐步引发学界对概念转变的研究。（剩余3562字）

试读结束

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