“闯关式”教学法指导下的高中算法应用模块课程设计

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摘要：根据《普通高中信息技术课程标准》（2017 年版2020 修订版），算法应用模块是计算思维中的一个关键内容。现阶段针对高中生计算思维培养缺少完整体系，亟需设计与开发一套完整的计算思维技能培养的课程，本项目基于此进行教材开发。文章以项目组所开发的教材中的第九章算法应用模块为例，介绍了第九章的教材编写设计开发思路以及第九章算法应用模块的章节教学设计。（剩余6111字）

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