基于协同过滤算法的微课资源开发与应用平台在高职计算机教育中的应用探究

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关键词：协同过滤算法；微课；高职；计算机；评量

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信息化教学是现代教育的发展方向，微课已经作为一种重要的教学资源应用在了计算机通识教育的课堂上，使教学更直观且更具针对性。但是大部分教师缺少获取微课资源的途径，且微课的质量不能满足上课需求[1-3]。例如：微课录制时镜头单一、缺乏多媒体元素、没有趣味性、时长控制不到位、字幕缺失或者大小不合理、与当前课程知识匹配不完全一致等。（剩余4237字）

试读结束

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