基于生成式人工智能技术的对话机器人能促进在线协作学习绩效吗？

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[摘   要] 近年来，人工智能技术迅猛发展，对教育教学产生了巨大的冲击和影响，最引人注目的是基于生成式人工智能技术的对话机器人的兴起。为进一步提高在线协作学习绩效，研究旨在检验基于生成式人工智能技术的对话机器人对在线协作学习绩效、批判性思维意识及其知识激活量和贡献度的影响。研究邀请大学生参与在线协作学习，综合采用定量和定性相结合的研究方法，深度分析对话机器人的影响。（剩余15066字）

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