我国职业教育信息化回顾与展望：阶段、特征和路径
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[摘 要] 职业教育信息化是教育信息化发展不可或缺的部分。研究以20世纪90年代以来的职业教育信息化相关文献和政策为基础，通过文本分析与归纳演绎的方法，从阶段、特征和路径等三个维度对我国职业教育信息化的发展历程进行了回顾，并对我国职业教育信息化的未来发展进行了展望。研究发现：我国职业教育信息化发展分为发展萌芽期、缓慢发展期、极速发展期和创新发展期四个阶段；各阶段特征表现为稳固基础、兼顾平衡、聚焦质量和创新发展；发展路径呈现为路径形成、路径稳定和路径革新。（剩余15677字）