论教育技术中的“卡脖子”技术

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[摘   要] 当前，教育技术不合用、不好用的现象比较突出，反映出“卡脖子”现象亦存在于教育技术之中。“卡脖子”在教育技术领域的基本特征主要体现为技术垄断、工具落后、供需失配和应用无措。为解决教育技术领域中的“卡脖子”问题，从现象与问题探究出发，深度研讨人工智能教育应用、课堂教学、分离式教学中的“卡脖子”现状，发现“卡脖子”原因在于教学工具开发者开发水平不足、研究者对教育与技术的关系认识不清、教育者对教育技术应用能力不够。（剩余11926字）

试读结束

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