“美善文化”背景下幼儿园绘本教学的实践与思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

绘本，是综合运用形象、色彩、构图等因素而展现的连续、生动的图像世界，因其浓厚的故事性、形象性、艺术性而受到孩子们的喜爱。[1]绘本通过图画和文字一起来讲述故事，其图画细节丰富、故事讲述力强，和文字相辅相成，共同呈现给孩子们一台又一台好戏。

绘本在促进幼儿情感与社会性发展、良好习惯的养成以及认知水平的提高等方面也有着重要的价值。（剩余3509字）

试读结束

目录
monitor