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高中体育作为一门重要学科,其主要教学目标是释放学生压力,锻炼学生身体,助力学生健康成长。在核心素养之下,高中体育教学不仅要让学生养成一个健康的体魄,而且还要重视培养学生的心理健康,推动学生身心全面发展。在当前的高中体育教学中,对于德育教育的渗透还存在一些不足和问题,比如学校和教师重视程度不够,学生缺乏主动性,德育渗透往往只是浅尝辄止,没有取得应有的效果。(剩余5298字)
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核心素养下高中体育中德育渗透融入探讨
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