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促进青少年身心全面发展是时代的需要,国家的诉求,是民族的希望。本文立足于体教融合背景下,引领新的理论和实践创新,不仅可以促进学生身心健康发展,而且还有利于传统项目的传承和发扬,更是有利于学校武术的可持续发展和人才资源的输送。本文采用文献资料法,调查研究等方法,在学校武术的困境中寻找突破口,在艰难中寻找出路,并且在体教融合这一政策的指导下,学校武术应该主动调整,顺应时代潮流。(剩余4963字)
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体教融合背景下学校武术发展的困境、对策及价值取向
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