中学体育课堂互动教学探究

中学体育教学中的互动教学主要是语言上的互动、实践指导时的肢体交流和游戏教学中的互动，有效的课堂互动，一方面是对学生课堂主体地位的尊重，提高学生支配课堂的比重，另一方面，也能够帮助教师在与学生的交流过程中，了解学生的实际情况，学习中遇到的问题等等，为后续的教学活动提供参考和依据。

1 以教师为主体进行互动

1.1 提升教师课堂组织能力

许多体育活动内容都是动手实践的技术性教学内容，因此在体育课堂上进行分组教学是绝佳的互动机会，在小组中每个学生都可以通过担任不同的角色参与到体育竞技活动中来，一个小组的学生也能够不断交流，不再是单打独斗，每个小组还可以选任组长，提高体育课堂活动的竞争性，当然在教学中的活动，教师也要尽量选择集体性的项目。（剩余1790字）

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