浅谈新课标下体育教师的教学能力及培养

新课标的实施使大学所学知识与中小学教学实际有所脱节，而本文就是通过文献资料法和问卷调查法对新课标的特点和教学过程中体育教师教学能力进行了了解和分析，进一步提出培养体育教师教学能力的对策，从而得出新课标下如何做好一名合格体育教师的结论。

1新课标的特点对体育教师教学能力的提出了更高的要求

1.1对新课程标准的理解要进一步加强

新课程改革将以往的教学大纲改为了课程标准，过去的教学大纲在教学内容、教学进度、教学评价都有较严格的规定，教师的自主性得不到充分的展示。（剩余2525字）

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