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[摘 要]在高职院校音乐教学实践中，教师探索多种教学方法的融合应用，能指导学生深度阅读，促进学生主动交流，从而提升学生对音乐知识的理解能力、艺术素养，提高学生职业竞争力。本文从高职音乐教学改革入手，探索了多元化教学法在音乐教学活动中的融合应用，旨在构建创新化教学指导体系，全面促进学生深度学习音乐知识，强化学生音乐体验，增强学生音乐艺术探究能力和创造能力。（剩余5551字）
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多元化教学法在高职音乐教学中的有效开展
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