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摘 要：作为中国传统文化的瑰宝，非物质文化遗产具备丰富的美育功能。将非遗元素融入高校美育，不仅能有效提升学生的审美鉴赏力和人文精神，还能够极大地丰富艺术教育的实践形式，推动评价体系的革新，促进艺术学科的创新与发展。选取福建延平非物质文化遗产——漆枕作为研究对象，分析将其融入高校美育课程的重大意义，梳理延平漆枕的发展脉络及其美育价值，并就延平漆枕融入高校美育提出建议。（剩余5043字）
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非遗延平漆枕与高校美育课程的融合研究
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