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摘 要：围绕古琴音乐元素在高职钢琴教学中的融合与实践应用，分析古琴音乐的独特内涵，明确其在现代音乐教育中的价值，同时考察高职钢琴教学的特点和存在的问题，设计实践教学实验，以高职音乐表演专业学生为对象，基于教学实践方案将古琴音乐元素融入钢琴教学。通过效果评估和数据统计对比分析，证实古琴音乐元素结合钢琴教学的可行性与有效性，并为高职钢琴教育提供新的教学策略与视角。（剩余4809字）
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古琴音乐元素在高职钢琴教学中的应用策略研究
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