基于OBE理念的学院派复合型筝乐人才培养研究
打开文本图片集
摘 要：以OBE理念为指导，结合对学院派筝乐课程的现状分析，提出基于OBE理念的学院派复合型筝乐人才培养方案，同时对已有实践案例进行剖析，展示相关课程优化方案的具体实施效果，并提出进一步研究的建议，旨在提升学院派古筝演奏专业学生的专业应用能力，提升其就业竞争力与满意度。
关键词：OBE理念；古筝；学院派；课程优化；复合型人才
注：本文系四川音乐学院院级学术科研项目“基于OBE理论下的学院派筝乐优化设计”（CYXS2022047）研究成果。（剩余6355字）