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摘要:阅读与写作是小学语文教学中的两个关键环节,教师在教学中需要将“读”“写”两者进行结合教学,通过阅读理解来促进学生写作能力的提升,同时借助写作实践来深化阅读理解。这种读写结合的模式是基于当前小学语文教学现状和语文核心素养培养目标而提出的,随着教育理念的不断更新和教学方法的不断创新,越来越多的教师逐渐认识到读写之间的紧密联系和相互促进关系。(剩余2165字)
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读写结合在小学语文教学中的应用
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