深度学习视角下的高中英语阅读教学策略研究

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摘要：深度学习理念不仅为高中英语阅读教学改革工作指明了发展方向，同时也对高中英语阅读教学活动提出了更高要求。基于此，本文分析在高中英语阅读教学环节引入深度学习理念的重要性，并且提出高中英语阅读教学活动现存不足以及高中英语阅读教学策略，供教育界同仁参考。

关键词：深度学习  英语阅读  实践策略

高中英语教材当中包含的英语文本具有深刻的思想内涵，对学生成长发展以及学习起到至关重要的促进作用。（剩余2189字）

试读结束

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