什么样的课堂生活是幸福的

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中图分类号:G423.04 文献标识码:A 文章编号:1671-9468(2025)04-0085-16

DOI: 10.12088/pku1671-9468.202504005

在全球化与数字化转型催生的“加速社会”中,社会各群体普遍陷入“内卷式"竞争,为争夺有限资源而展开非理性追逐,从而引发诸如社会陷入焦虑、资源被低效利用、身心健康受损等一系列消极后果(倪娟,沈万里,2025)。(剩余18982字)

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