推进学校美育浸润行动的关键性突破

——“学科美育”的意义、概念与实践建构

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关键词美育;学科美育;美育浸润行动

中图分类号:G623.7 文献标识码:A 文章编号:1671-9468(2025)04-0065-20

DOI:10.12088/pku1671-9468.202504004

美育,事关强国建设和民族复兴,事关人民对美好生活的向往和精神追求,事关培养全面发展的社会主义建设者和接班人等重大战略目标的实现[1]。(剩余22768字)

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