OBE教育理念下应用型高校环境设计专业课程体系优化设计研究

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在新时代背景下,环境设计行业对专业人才的要求日益提高,不仅需要人才具备扎实的专业知识,还需要其具有较强的实践能力和创新思维。应用型高校作为人才培养的重要阵地,其课程体系的合理性直接影响着人才培养的质量。当前,应用型高校环境设计专业课程体系仍存在着与行业需求脱节、教学内容陈旧、实践环节薄弱等问题,难以满足社会对高素质应用型人才的需求。(剩余4438字)

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