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一、乡村文化融入室内艺术设计专业教学现状
(一)室内设计同质化,地域文化融合薄弱
随着城市化的快速推进,居住及公共空间设计过度依赖标准化模板,复制流行风格,忽视了地域特色。乡村题材设计仅将元素作为表面装饰,未结合功能融人地域特色元素,制约了行业创新,也削弱了乡村文化传承效果。当前,乡村文化融入室内艺术设计专业教学存在设计规划布局不够系统、元素提取碎片化、文化与功能脱节、缺乏现代化转化等问题。(剩余4248字)
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乡村文化融入民族建筑装饰设计与应用课程的改革研究
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