项目式教学视域下视觉传达设计专业的教学实践探究

——以企业形象设计课程为例

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随着文化创意产业的快速发展，视觉传达设计行业对人才的实践能力与创新思维提出了更高要求，现有的教学方式已难以满足行业对复合型设计人才的需求。企业形象设计作为视觉传达设计专业的核心课程，其教学质量直接影响学生对品牌设计全流程的理解与实操能力的养成。当前，该课程教学中普遍存在教学案例陈旧、学生设计作品与企业真实需求脱节、评价标准缺乏行业导向等问题，导致学生难以适应职场要求。（剩余4737字）

试读结束

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