基于人工智能的音乐教育个性化学习路径设计
音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对学生的全面发展起到举足轻重的作用，它不仅能培养学生的审美能力，让学生在欣赏和创作音乐的过程中感受美、理解美、创造美，提升艺术修养，还能激发学生的创造力，为学生提供广阔的创新空间。然而，随着时代的发展，传统音乐教育模式逐渐难以满足学生日益增长的个性化学习需求。传统音乐课堂往往采用“一刀切”的教学模式，教师按照统一的教学大纲、教学进度和教学方法进行授课，忽视了学生在音乐基础、学习兴趣及天赋潜能等方面的个体差异，导致学生在音乐学习中难以找到适合自己的学习节奏和方法，学习积极性不高，甚至对音乐学习失去兴趣。（剩余4435字）
