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红色音乐是承载民族记忆与爱国情怀的文化瑰宝,亦是新时代美育塑造青年价值观的核心载体。学生管弦乐团作为学校艺术教育的关键场域,其红色音乐实践既关乎技艺传授,又肩负以美育激活红色基因的使命。当前,虽然红色音乐演出占比提升、情境教学应用等具有积极态势,但仍存在文化内涵挖掘浅、浸润式教学不足、实践体系待完善等问题。(剩余5661字)
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浸润美育视角下红色音乐融入学生管弦乐团的探索与实践
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