数学建模与概率论教学的深度融合探研

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：数学建模对学生发现数学的基本规律具有重要意义。数学建模与概率论的深度融合，是当前概率论的重要发展趋势，具有兴趣引领、拓展学习、综合发展价值，既可以提升概率论教学质量，也可以培养学生数学能力。文章基于数学建模的概念界定，分析数学建模与概率论的融合价值，指出立足核心知识培养学生建模思维、利用建模思想丰富概率论课堂、延伸数学建模创新概率论作业的数学建模与概率论深度融合策略，旨在为相关研究与实践提供一些启示。（剩余7644字）

试读结束

目录
monitor