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摘要:语文是各科学习的基础,培养学生的阅读能力至关重要。而思维导图作为一个新型教学方式应用在阅读教学中,能够集中学生注意力,提高学生阅读理解能力,锻炼学生语言表达能力,培养学生创新思维。教师应科学选择阅读材料,搭建思维导图框架;梳理知识内容,构建思维导图;借助思维导图,提高学生阅读识字效率;引导学生整理知识,形成知识体系;培养学生良好学习习惯,促进知识内化;综合运用多种方式,提高阅读教学效率;利用思维导图,促进读写结合。(剩余7109字)
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思维导图在语文阅读教学中的运用探索
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