自媒体环境下大一学生思政课主体性提升对策刍论

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摘要:思想政治课是培养人才任务的重要一环,在优质的思政课中教师的引导固然重要,但学生的自主性更是其中至关重要的因素。在互联网技术飞速发展的时代,新型网络媒体形式———自媒体迅速崛起,并对思政课的教学环境、学生的思维特点以及行为方式产生深刻影响。为进一步提升思政课对学生的吸引力,高校必须巧妙利用自媒体推动思政课程的改革创新,从而促进学生主体素养的提升。(剩余7117字)

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