初中生语文作业分层刍论

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

关键词：初中语文;作业分层;作业设计;核心素养

长期以来，初中语文作业布置主要是采用“一刀切”的方式，没有考虑不同学生的能力水平，不利于学生语文综合能力的提升。随着教育改革的推进，这种作业布置方式的弊端逐渐显现，尤其是“双减”政策落地后，作业量大大减少，这就需要作业的质量更高，针对性更强，用少量的作业帮助学生更好地巩固学习内容。（剩余5487字）

试读结束

目录
monitor