共同体视域下职业教育产教关系的演进轨迹与系统重构

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：共同体视域下，我国职业教育产教关系经历了多个阶段，包括：计划经济体制下基于结构嵌入的行政单位制共同体、全面市场经济下基于松散联结的项目合作式共同体、完善市场经济下基于多元立场的校企联盟式共同体，深化市场经济下基于全域共生的生态圈型共同体，是一个不断演进的发展过程。针对现今产教关系演进过程中面临的现实问题，亟须以公共精神为取向、以政策系统为支持、以产业结构为依循、以集体责任为纽带，对职业教育产教关系进行系统重构，以助力职业教育产教共同体的持续进阶。（剩余4989字）

试读结束

目录
monitor