基于OBE和POA的线上线下混合式教学模式研究

——以英语语言学课程为例

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摘 要：本研究以OBE理念和POA理论体系为指导，以超星泛雅网络教学平台作为辅助手段，深入探讨驱动、促成、评价进阶的线上线下混合教学模式在英语语言学课程中的实施，与此同时与课程目标相对应的产出任务分解问题、线上学习与线下活动高度融合问题、评价方式多元化问题一一进行深度阐释，以期解决英语语言学教学中的教学痛点，为高校英语语言学教学改革提供借鉴。（剩余6341字）

试读结束

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