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摘 要:教育的本质是育人,核心目的是向社会输送人才,最终目标是推动社会的进步与发展。本文探究的就是发展职业教育促进乡村人才振兴的实践,旨在从职业教育的角度出发寻找振兴乡村的有效路径。在我国的教育体系中,职业教育本就是指向实用型人才、技能型人才培养的教育,与普通教育最大的差异就是在知识教育以外还有职业技能教育,学生在进入职业院校前先要确定自己的专业方向,职业院校的课程安排通常都会参考学生的专业选择和职业规划,学生也可以通过针对性更强的专业学习来掌握多种行业技能。(剩余6655字)
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发展职业教育促进乡村人才振兴案例研究
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